ALVARADO ALVARADO, A.; MOLINA MORA, J. A. Experiencia de la incorporación del aprendizaje colaborativo, doblado de papel y TICs en la enseñanza de las secciones cónicas. Revista de Ciencia y Tecnología, [S. l.], v. 34, n. 2, 2019. Disponível em: https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/cienciaytecnologia/article/view/36623. Acesso em: 19 jun. 2025.