Alvarado Alvarado A, Molina Mora JA. Experiencia de la incorporación del aprendizaje colaborativo, doblado de papel y TICs en la enseñanza de las secciones cónicas. Rev. Cienc. Tecnol. [Internet]. 20 de marzo de 2019 [citado 20 de junio de 2025];34(2). Disponible en: https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/cienciaytecnologia/article/view/36623