Relación entre cinco principios de aprendizaje y tres recursos didácticos que tienden a estimular el desenvolvimiento de la Creatividad del alumno
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Palabras clave

Enseñanza aprendizaje
Proceso enseñanza-aprendizaje

Cómo citar

Morúa Chacón, M. (2015). Relación entre cinco principios de aprendizaje y tres recursos didácticos que tienden a estimular el desenvolvimiento de la Creatividad del alumno. Revista Educación, 4(1), 19–42. Recuperado a partir de https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19584

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