Vol.39, Num. 2 (2015): Revista Educación (julio-diciembre) | Revista Educación

Publicado junio 28, 2015

Vol.39, Num. 2 (2015): Revista Educación (julio-diciembre)

Artículos científicos

Catalina Espinoza-Ortiz

1-25

Estrategias de aprendizaje implementadas por estudiantes de sexto grado de primaria a partir del uso de computadoras e Internet en un modelo 2:1, como apoyo a los procesos de aprendizaje curricular en Ciencias y Estudios Sociales

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Iyubanit Rodríguez-Ramírez

27-41

Incorporación del tema de usabilidad en el diseño de sitios web en el curso de Multimedios

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Claudio Díaz-Larenas, Paola Alarcón-Hernández, Patricia Martínez-Ilabaca, Iris Roa-Ghiselini, María Gabriela Sanhueza-Jara

43-62

Docentes de inglés de primaria, secundaria y terciaria: Sus creencias pedagógicas sobre sus estudiantes

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Esthela del Socorro Medina-Tamez

65-78

AULA.EDU: Un programa social de educación media superior a distancia en espacios alternativos no educativos

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Consuelo Arguedas-Quesada

79-103

Educación musical, desarrollo infantil y adolescente y enfoque de derechos humanos: Una reseña bibliográfica

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Angie León-Salas

105-113

Aprender haciendo: Uso de una estrategia didáctica en un curso avanzado de la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica

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Omar Iván Gavotto-Nogales, Lidia Isabel Castellanos-Pierra

115-122

Panorama profesional en México, un escenario limitado para el estudiantado universitario

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Cristina Castillo-Briceño

123-152

Posicionando la educación inclusiva: Una forma diferente de mirar el horizonte educativo

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