Mauricio Portillo Torres. (2021). Pedagogía: Formación del Pensamiento Pedagógico Contemporáneo. EUNED (pp. 296)
Núm. 48 (2024), Reseñas Bibliográficas
Núm. 48 (2024)

Mauricio Portillo Torres. (2021). Pedagogía: Formación del Pensamiento Pedagógico Contemporáneo. EUNED (pp. 296)

Reseñas Bibliográficas
https://doi.org/10.15517/re.v0i48.60651
Publicado 2024-06-28
Benjamín Campos Chavarría
Instituto Tecnológico Costarricense
https://orcid.org/0000-0002-5770-5760
PDF
EPUB

Cómo citar

Campos Chavarría, B. (2024). Mauricio Portillo Torres. (2021). Pedagogía: Formación del Pensamiento Pedagógico Contemporáneo. EUNED (pp. 296). Revista Estudios, (48), 317–323. https://doi.org/10.15517/re.v0i48.60651
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
https://doi.org/10.15517/re.v0i48.60651
PDF
EPUB

Citas

Portillo Torres, M. (2021). Pedagogía: Formación del Pensamiento Pedagógico Contemporáneo. Editorial de la Universidad Estatal a Distancia.

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Derechos de autor 2024 Benjamín Campos Chavarría

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Important Notice

Este sitio web es la versión histórica de nuestro portal de revistas.
Todos los artículos continúan disponibles en acceso abierto para consulta y descarga.

Importante: En este sitio ya no es posible registrarse ni enviar nuevos manuscritos.
Para envíos y nuevas gestiones editoriales, por favor utilice nuestro nuevo portal.

This is the historical version of our journals portal.
All articles remain available in open access for consultation and download.

Please note: Registration and new submissions are no longer possible on this site.
For manuscript submissions and editorial processes, please use our new portal.

🌐 New portal