Palabras clave
Docencia universitaria
Evaluación docente
Evaluación docente
Cómo citar
Villalobos Zamora, L. R. (2014). Las directrices sociopolíticas, la concepción curricular y el papel asignado a los maestros en el perfeccionamiento docente realizado en la Universidad de Costa Rica. Revista Educación, 17(2), 79–90. https://doi.org/10.15517/revedu.v17i2.20488
Resumen
El original no tiene resumenDescargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, Características generales y académicas del maestro de escuelas urbano-marginales , Revista Educación: Vol. 13, Núm. 1 y 2 (1989): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, Los círculos de calidad: alternativa de aplicación en educación , Revista Educación: Vol. 17 Núm. 1 (1993): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, Escuela para padres, una experiencia en Costa Rica , Revista Educación: Vol. 12, Núm. 1 (1988): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, Marco Teórico-Conceptual del perfeccionamiento docente de los maestros en servicio en la Universidad de Costa Rica , Revista Educación: Vol. 17 Núm. 2 (1993): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, Retrospectiva de la obra educativa de don Mauro Fernández , Revista Educación: Vol. 11, Núm. 2 (1987): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, La integración de la investigación, docencia y acción social en la Universidad Latinoamericana , Revista Educación: Vol. 16 Núm. 2 (1992): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, La elaboración y utilización de libros de texto de Ciencias Naturales para la Educación General Básica de Costa Rica , Revista Educación: Vol. 14, Núm. 2 (1990): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, La formación de los educadores en servicio en las universidades estatales costarricenses: una propuesta , Revista Educación: Vol. 18 Núm. 1 (1994): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, La educación sexual del niño y la niña preescolar. Retos para la sociedad del siglo XXI , Revista Educación: Vol. 19 Núm. 2 (1995): Revista Educación
- Luis Ricardo Villalobos Zamora, Programa para formar al maestro en servicio en escuelas urbano-marginales , Revista Educación: Vol. 13, Núm. 1 y 2 (1989): Revista Educación