Evolución psicogenética de una muestra de niños de educación preescolar en la prueba de dibujos geométricos
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Palabras clave

Educación preescolar

Cómo citar

Pereira Pérez, Z. (2015). Evolución psicogenética de una muestra de niños de educación preescolar en la prueba de dibujos geométricos. Revista Educación, 12(1), 83–90. https://doi.org/10.15517/revedu.v12i1.20299

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https://doi.org/10.15517/revedu.v12i1.20299
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