LA GOBERNABILIDAD EN LOS PROCESOS DE REFORMA EDUCATIVA

Resumen

Una de las cuestiones claves de la modernización del Estado en América Latina es la modernización educacional. Pero los procesos de reforma educativa han presentado y presentan dificultades importantes. Una de estas complicaciones se relaciona con la gobernabilidad de los sistemas escolares. A propósito de este tema, en este escrito se analizan aspectos vinculados a las relaciones de poder y a la toma de decisiones de actores comprometidos con la suerte del cambio educacional. A través de las interposición burocrática, dela diferencia entre "lo estatal" y "lo público", y de la modificación del modelo de gestión educativa, se trata de dar cuenta de la realidad política de lo que dice el discurso de la reforma y de lo que efectivamente sucede en los procesos de su implementación.