Resumen
Se analiza con base en un estudio realizado en el Colegio Científico de Guanacaste en 1994, el éxito en el rendimiento escolar desde una percpectiva psicosocial, con el fin de profundizar en las condiciones familiares y pesonales relacionadas con las educandos tales como salud física y mental, dinámica familiar, proyecto de vida, recursos intelectuales, oportunidades educativas y proyección social y cultural por su relación con el tema.