NEUROTICISMO, FORTALEZA YOICA, APOYO SOCAL Y EVENTOS DE VIDA (ESTRÉS): HACIA UNA TEORÍA DE LA INTELIGENCIA PSICOSOCA
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Palabras clave

UNED
TEST
ECUACIONES LINEALES
TEORÍA PSICOMÉTRICA

Cómo citar

Gutierrez Doña, B. (1998). NEUROTICISMO, FORTALEZA YOICA, APOYO SOCAL Y EVENTOS DE VIDA (ESTRÉS): HACIA UNA TEORÍA DE LA INTELIGENCIA PSICOSOCA. Revista De Ciencias Sociales, (80), 45–59. Recuperado a partir de https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/58954

Resumen

Utilizando un sistema de ecuaciones lineales estructurales (USREL), este trabajo desarrolla dos modelos sobre el desempeño académico en una muestra aleatoria de 24O estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED). Con base en ellos, se postulan los elementos para un modelo teórico de la inteligencia psicosocial y el desempeño académico, y se establece un catálogo con la teoría
psicométrica de la inteligencia según Weschler y la teoría de las múltiples inteligencias según Gardner.

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